教育
Ph.D. 卡内基梅隆大学，2005年
格雷厄姆教授专门研究社会认知方法，以了解人们如何看待自己以及他们与亲密他人的关系. 他开设的课程包括社会心理学、自我与身份、社会认知等.
最近的课程
宗教心理学
社会认知
社会心理学
自我与同一性
选定的出版物
格雷厄姆,年代. M.黄，J. Y.克拉克，M. S., & Helgeson V. S. (2008). 消极情绪的积极作用:愿意表达消极情绪能促进人际关系. 人格与社会心理学报，34,394-406.
格雷厄姆,年代. M., & 克拉克,米. S. (2007). 分离关于伴侣的积极和消极的想法:对伴侣观点的语境依赖和稳定性的影响. 社会心理研究，12,124-133.
格雷厄姆,年代. M. (2006). 理解社会心理学在日常生活中的适用性:半周期刊作业的好处. 心理学教学，33,54-55.
格雷厄姆,年代. M., & 克拉克,米. S. (2006). 自尊和对他人有价值信息的组织:“杰基尔” & “海德”——指关系伙伴. 心理学报，2009 (6):559 - 567.
格雷厄姆,年代. M. (2007). 情绪的面部表情. Sage社会心理学百科全书.
格雷厄姆,年代. M. (2007). 负状态救济模型. Sage社会心理学百科全书.
格雷厄姆,年代. M.Scheier, M. F., & 卡佛,C. S. (2007). 卡佛教练手册 & Scheier，《赌城平台网站》，第六版. 纽约:阿林 & 培根.